教育是一次愛的碰撞，家長與老師配合越好，孩子就越成功，共勉！

教育部部長陳寶生曾說：“家庭教育不到位，學校教育做得再好也無濟于事。” 學校教育很重要，家庭教育更重要。 查看全文

虞永平｜圖片學習資源庫的價值與建設利用

隨著現(xiàn)代數(shù)字照相技術(shù)的普及，圖片的拍攝與儲存已經(jīng)變得越來越容易了。數(shù)字圖片的大量積累能提供巨大的信息量，采用現(xiàn)代大數(shù)據(jù)技術(shù)，將從這些圖片中挖掘大量的數(shù)據(jù)并形成傳統(tǒng)方法和思維難以獲得的結(jié)論。 查看全文

幼兒園環(huán)創(chuàng)設計的8個小技巧，學了就能用！

俗話說，環(huán)境育人。良好的教育環(huán)境有利于幼兒的健康成長，環(huán)境創(chuàng)設作為幼兒園教育的重要資源，越來越受到學前教育工作者的重視，給幼兒創(chuàng)設良好的幼兒園環(huán)境已成為幼師工作的重要內(nèi)容之一。 查看全文

養(yǎng)育男孩，父親應該知道的10個秘密

前言：男孩從6歲左右到13歲的這段時間，對爸爸來說至關(guān)重要。這是爸爸對孩子產(chǎn)生影響，同時也是在兒子心中樹立英雄形象的關(guān)鍵時期。 查看全文

新教師如何提高自身的備課能力？

對于新幼師來說，提高備課能力是提高教育教學水平的重要途徑之一。那么新教師應該如何提高自身的備課能力呢？以下是給您的一些建議： 查看全文

幼兒園繪畫教學中教師個別指導的誤區(qū)與建議

繪畫教學是指教師引導幼兒使用筆、紙等繪畫工具和材料，運用線條、色彩等藝術(shù)語言以及造型、用色和構(gòu)圖等藝術(shù)手段，將其生活體驗和思想情感通過加工和改造轉(zhuǎn)化為具體、生動、可感的藝術(shù)形象，以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和表現(xiàn)力的教育活動。 查看全文

馬斌：關(guān)于物型課程建設的再思考

“物型課程”這一概念自2013年誕生以來已成為基礎(chǔ)教育的一個熱詞，得到越來越多的校長、教師和學生的關(guān)注，各地涌現(xiàn)出了一批物型課程實施的典型。 查看全文

STEM教育 | 幼兒園STEM教育活動中的困惑與解答

STEM教育（科學、技術(shù)、工程與數(shù)學教育）是近年來國際科學教育發(fā)展的新趨勢，并影響到我國的幼兒園教育。 查看全文