秋季氣候溫和，正式運(yùn)動(dòng)的好季節(jié)，通過(guò)運(yùn)動(dòng)保健身心對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是及其有利的。
　　今天想和大家分享的是28個(gè)簡(jiǎn)單易操作的戶外游戲，都是孩子們特別喜歡的。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　徒手類游戲

　　1、粘泡泡糖
　　所有的孩子圍成一個(gè)圓圈，邊拍手邊說(shuō)：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子問(wèn)：“粘哪里？”老師說(shuō)：“粘肩膀（或身體的其他部位）。”孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

　　2、天氣預(yù)報(bào)
　　老師說(shuō)：“下大雨。”孩子說(shuō)：“不怕。”老師說(shuō)：“下雪。”孩子說(shuō)：“不怕。”當(dāng)老師說(shuō)下冰雹時(shí)，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。

　　3、紅綠燈
　　老師做紅綠燈（胳膊上舉為紅燈，放下為綠燈），游戲開(kāi)始，孩子們開(kāi)車行駛，看到紅燈后立即停止，綠燈可以繼續(xù)行駛，出現(xiàn)錯(cuò)誤的返回原點(diǎn)重新開(kāi)始。

　　4、搭三角形
　　孩子分成若干組，每組6個(gè)小朋友，搭成三角形的樣子，聽(tīng)老師的口令向左，“三角形”一起向左走三步，老師說(shuō)向右（向前，向后），三角形一起向右（向前，向后）走三步。

　　5、老鼠籠
　　班中三分之二的孩子拉手圍成一個(gè)圓圈，做成老鼠籠，其余的孩子扮演老鼠，孩子一起說(shuō)：“老鼠老鼠壞東西，半夜出來(lái)偷吃米，我們搭個(gè)老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。”
　　扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑，當(dāng)說(shuō)到抓住你的時(shí)候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

　　6、狡猾的狐貍
　　小朋友拉手圍成一個(gè)圓圈，閉上眼睛，老師在圈后隨便拍一個(gè)小朋友當(dāng)狐貍，但不說(shuō)出來(lái)，等老師說(shuō)睜開(kāi)眼睛后，孩子們問(wèn)：“狡猾的狐貍在哪里？狡猾的狐貍在哪里？”被拍到的小朋友說(shuō)：“狡猾的狐貍在這里。”便開(kāi)始去追小朋友。

　　7、蘿卜蹲
　　孩子圍成一個(gè)圓圈，一個(gè)孩子開(kāi)始說(shuō)：“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx（說(shuō)另一個(gè)小朋友的名字）蹲。”（xx代表小朋友的名字），被點(diǎn)到名字的小朋友開(kāi)始游戲，依次類推。

　　8、大皮球
　　小朋友拉手圍成一個(gè)圓圈，選擇出一個(gè)小朋友做追皮球的人，聽(tīng)老師的口令：“皮球變大了，即孩子拉手往后退，圈變得大一點(diǎn)；皮球變小了，即孩子拉手往中間聚，圈變得小一點(diǎn)；皮球破了，孩子松開(kāi)手，追皮球的小朋友就開(kāi)始追小朋友。

　　9、斗雞
　　孩子用手扳住一條腿，游戲開(kāi)始，孩子互相撞擊，最后，沒(méi)有摔倒者為勝利。

　　10、編花籃
　　3名以上的小朋友為一組，將腿盤在一起，然后邊說(shuō)兒歌邊按一定的方向轉(zhuǎn)圈，若有小朋友的腿掉下，則游戲重新開(kāi)始。

　　11、剪子包袱錘
　　兩個(gè)小朋友為一組，用腿做剪子包袱錘，勝者向前走一步，最先到達(dá)終點(diǎn)者為最后的勝利者。

　　12、口令游戲
　　老師去捉人，若小朋友快被捉住時(shí)，說(shuō)定住即安全，等其他小朋友拍一下后復(fù)活可繼續(xù)參加游戲。

　　13、跑框
　　幼兒分為兩組，一組幼兒為守框者，一組為跑框者。守框者站好位置，集中注意力守侯在自己的活動(dòng)范圍內(nèi)，阻攔跑框者闖入自己的管轄區(qū)內(nèi)，跑框者必須乘其不備，靈活躲閃才能闖框，若被守框者觸及，則算輸。跑框者必須闖過(guò)所有的關(guān)才算勝利。

　　14、老鷹抓小雞
　　一人當(dāng)老鷹，一人當(dāng)雞媽媽，剩下的孩子當(dāng)小雞，小雞們需要挨個(gè)抓住前一個(gè)人的腰部，小雞們拉成串抓住雞媽媽。老鷹即設(shè)法從兩側(cè)去捉排尾的小雞。
　　母雞可用兩臂阻擋老鷹，保護(hù)小雞不被捉住。小雞可兩邊躲閃協(xié)調(diào)地逃跑。小雞被老鷹捉住，離開(kāi)場(chǎng)地暫停一次游戲。

　　15、賣扁擔(dān)
　　兩人一組，相對(duì)而立，互握對(duì)方雙手平舉。一人從左邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上;另一人從另一邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上。然后兩人一起協(xié)調(diào)的走，邊走邊喊“賣扁擔(dān)嘍!”

　　16、背蘿卜
　　2人一組，背靠背站立，邊念兒歌邊向前彎腰，用臂力和背力背起對(duì)方。背時(shí)注意站穩(wěn)腳跟，被背的人要雙腳離地。

　　17、老狼抓人
　　參加者選一人當(dāng)老狼，其余人跟在老狼身后扮演各種小動(dòng)物，游戲開(kāi)始，眾人邊問(wèn)“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”邊向前走，老狼背向大家答話，老狼答話時(shí)，眾人停下不動(dòng)。
　　老狼回答“天黑了”，轉(zhuǎn)身追逐，眾人回逃，注意靈活躲避，跑回家者算勝利，被捉住者換下一輪做老狼。

　　18、聆聽(tīng)大自然
　　找到一片稍微寂靜的樹(shù)林，大家躺下也可以選擇坐著或者站著，但避免走動(dòng)。
　　用幾分鐘時(shí)間，什么也不說(shuō)，只是靜靜地聽(tīng)大自然的聲音：不同的鳥(niǎo)叫、樹(shù)葉被風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲、水流聲、小蟲(chóng)子爬過(guò)的聲音等。大家可以一邊聽(tīng)，一邊交流自己都聽(tīng)到了什么聲音。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　器具類游戲

　　1、快樂(lè)跳跳球
　　將孩子分成人數(shù)相等的四隊(duì)，游戲開(kāi)始，小朋友騎羊角球并手挎塑料袋（袋內(nèi)裝上一個(gè)海洋球），將海洋球運(yùn)到終點(diǎn)，快速返回，第二個(gè)小朋友進(jìn)行，依次進(jìn)行，最先運(yùn)完的一隊(duì)為勝利者。

　　2、運(yùn)彩蛋
　　2個(gè)小朋友為一組，將手絹拉平，放一個(gè)海洋球在上面，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，每次只能運(yùn)一個(gè)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)多者為勝。
　　3、雙棍擔(dān)球
　　兩個(gè)小朋友一組，一人拿一根棍子平行放好，將皮球放在棍子上，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)，快者為勝。

　　4、踢紙球
　　兩個(gè)小朋友一組，在場(chǎng)地的兩端分別畫上一個(gè)圓圈作為自己的球門，游戲開(kāi)始，兩人開(kāi)始踢紙球，要想辦法將紙球踢到自己的圈中，踢進(jìn)者即為勝者。

　　5、蒙眼過(guò)障礙
　　2個(gè)小朋友一組，其中一個(gè)小朋友蒙上眼睛，另一名小朋友帶其前行，這名小朋友要用語(yǔ)言引導(dǎo)孩子繞過(guò)規(guī)定的障礙物，快者為勝。

　　6、螞蟻運(yùn)食
　　5個(gè)小朋友為一組，縱隊(duì)站好后蹲下，后面的小朋友抱住前面小朋友的腰，排頭拿一個(gè)海洋球，游戲開(kāi)始，將海洋球運(yùn)至終點(diǎn)，快者為勝。

　　7、背對(duì)背運(yùn)球
　　2個(gè)小朋友為一組，背對(duì)背將球夾住，游戲開(kāi)始，將球從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)，快者為勝。

　　8、運(yùn)沙包
　　將孩子分為人數(shù)相等的四隊(duì)，游戲開(kāi)始孩子們用腿夾住沙包，從起點(diǎn)運(yùn)至終點(diǎn)（或是用身體的其他部位托住沙包），快者為勝。

　　9、樹(shù)枝大作戰(zhàn)
　　1）幾根樹(shù)枝，可以如梯子一般在地上鋪開(kāi)，引導(dǎo)孩子跳格子：雙腿或者單腿跳均可。
　　2）可以把其中一些樹(shù)枝稍微離地抬高一點(diǎn)，引導(dǎo)小朋友跳過(guò)去。
　　3）把樹(shù)枝升高到比孩子高一截，這個(gè)時(shí)候他們就需要在遇到這根樹(shù)枝時(shí)，蹦起來(lái)。

　　10、尋寶游戲
　　采集大自然中的松果、樹(shù)葉、樹(shù)枝、小石頭、種子等，采集中不要破壞植物，讓孩子保護(hù)自然。 用衣服蓋住采集的物品，根據(jù)孩子情況，打開(kāi)10～30秒，讓孩子在5分鐘內(nèi)去找他們所記得的東西。 等孩子回來(lái)之后，邀請(qǐng)孩子講述對(duì)所撿物品的認(rèn)識(shí)和理解，也可以給孩子列清單，讓他根據(jù)你的清單去尋找。

　　寫在后面的話
　　陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“小孩子生來(lái)是好動(dòng)的，是以游戲?yàn)樯摹！?/br> 　　幼兒在參加活動(dòng)時(shí)感覺(jué)到自己是游戲中的主人，可以增強(qiáng)自己的自信心，使幼兒的態(tài)度積極，對(duì)健康成長(zhǎng)有著莫大的益處。