拿到新學生的名單，老師們又開始頭疼了：這么多名字，要怎么記住呢？
　　一個班有幾十位同學，加上現在的孩子名字里常有生僻字，一不小心叫錯，那可就尷尬了！為了避免“諾一”“一諾”傻傻分不清楚，這幾招記名字的妙方，老師們需要知道。
　　三個步驟讓你快速熟悉學生名字
　　第一步，先查字典，搞定名字里頭的生僻字，“諶，覃，堃”，這三個字，您知道怎么讀嗎？現在的孩子名字中越來越多地出現生僻字，老師能否當著那么多同學的面，喊對自己的名字，對學生來說很重要。
　　拿到學生名單，老師們要做的第一件事，就是把不確定讀音的字查個清楚，好在第一次見面時，準確地讀出學生的名字。

　　第二步，把新生名單背熟，這些方法很管用
　　作詩——用學生名字作藏頭詩
　　猜謎——用名字量身定做謎語
　　釋名——學生解釋名字的因由
　　專利——把名字作為專利稱號
　　編題——將學生名字編入習題
　　串文——將學生名字串連成文

　　第三步，把名字和人對上
　　想要牢記學生名字，可以這么做
　　首先就是重復，在最初與學生相處時，盡量多叫他的名字，并自己在腦海中反復重復他的名字，第二天重復、第三天重復……你自然會發現適合自己記憶該名字的方法，從而牢記這個名字。
　　學會聯想，當聽到學生的名字以后，老師們可以根據他的名字與他個人的形象聯系到一起，運用聯想，想象，等等方法。形象記憶會在腦海里根深蒂固，讓人很難忘記。
　　用筆記下來，筆記一直是鞏固記憶的最好方法，作為老師，更應該深刻明白這個道理。當記不住學生名字的時候，可以在紙張上多寫一寫，也可以記在自己隨身的備忘錄上，這樣多看、多鞏固，就能準確記住學生名字。
　　學會連帶，可是把學生的名字與自己熟悉的人的名字放到一起去記住，有些人的名字可能對于自己來說很熟悉，因為有些朋友或者熟悉的人就是這個名字，這時候，我們就可以通過連帶其他的朋友來記住學生的名字。
　　平常多養成記名字的習慣，老師們可以在看電視、看電影或者看書的時候，就刻意的去記名字，積少成多，慢慢的，自己記名字的速度與準確性就上去了。

　　互動促進感情，更快記住名字！
　　上課前點名，你在記名字的同時，學生們也能有機會將注意力收回來。
　　姓名游戲，讓每個學生做一個動作或者擺個造型，然后說出他們的名字。幾次下來，你就能把每個學生的名字同他們獨特的動作聯系起來了。
　　快下課前，讓學生挨個兒到講臺前來，同時大聲說出他們自己的名字，是另一個不錯的方法。
　　用相機拍照幫助記憶，給學生們照張集體照，并給每個人貼上姓名標簽，之后回家好好記！你也可以給每個班制作一張學生《聯系表》，幫助你記憶。
　　練習練習再練習，記住每一個學生的名字對于一個老師來說真的很重要，但因為你要記這么多學生的名字，可能需要一定的時間，需要練習練習再練習。